Educación

Promoción 2020: Todo lo que tenes que saber para asistir a los actos presenciales de colación

Según el protocolo habilitado por el Comité Operativo de Emergencia (COE) de Tucumán, la colación de grados se realizarán en días hábiles entre el 9 y 16 de diciembre; de participación voluntaria y cada egresado podrá asistir acompañado solo por dos personas.

¿Qué dice el protocolo?
Entre otras disposiciones, las autoridades de cada institución escolar organizarán y programarán los actos durante los días hábiles comprendidos entre el 9 y el 16 de diciembre de 2020.
Por otro lado, el ministro remarcó que “los actos son voluntarios, nadie se verá obligado a asistir, tanto para alumnos como familiares y el personal de las escuelas”.
Cada estudiante podrá asistir acompañado solo por dos personas que no estén comprendidas dentro de los grupos de riesgo. Lichtmajer pidió “trabajar entre todos para que las escuelas sean un entorno seguro y contar con la colaboración de los alumnos y familias para lo que será el antes y el después de las colaciones, para cumplir con las normas del Ministerio de Salud”.
El acto deberá desarrollarse en un espacio al aire libre o en patios techados ventilados. Las sillas deberán disponerse a un metro y medio de distancia entre cada una. No está permitido realizar agasajos o recepciones con comidas y bebidas, vajilla ni mobiliario gastronómico.
La resolución remarca el uso correcto y obligatorio del barbijo; lavarse las manos con agua y jabón; usar alcohol el 70% y no organizar festejos masivos antes o después del acto.

 

La propuesta elaborada por el Ministerio de Educación de la Provincia, que conduce Juan Pablo Lichtmajer, sostiene que los actos están destinados a los niños, niñas y adolescentes de los niveles mencionados como “reconocimiento por haber transitado su escolaridad durante este tiempo complejo y sin precedentes”, en referencia a la pandemia de Covid-19.

“Quienes terminaron sus estudios se merecen el reconocimiento, el homenaje, porque son un ejemplo de que en una situación adversa la educación no se detuvo. En los alumnos están representados los maestros, maestras y familias, que estuvieron a la par. Como todo proceso o etapa que llega a un cierre, debe tener su momento simbólico de reconocimiento”, concluyó Lichtmajer.
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